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21春学期《机械设计基础Ⅰ》在线平时作业3

阅读:13 更新时间:2021-03-31 02:07:09

21春学期《机械设计基础Ⅰ》在线平时作业3


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1.在下列凸轮机构中,从动件与凸轮的运动不在同一平面中的是(    )。
A.直动滚子从动件盘形凸轮机构
B.摆动滚子从动件盘形凸轮机构
C.直动平底从动件盘形凸轮机构
D.摆动从动件圆柱凸轮机构
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2.设计凸轮机构,当凸轮角速度和从动件运动规律已知时,则(    )。
A.基圆半径越大,压力角越大
B.

基圆半径越小,压力角越大

C.滚子半径越小,压力角越小
D.滚子半径越大,压力角越小
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3.无急回特性的平面四杆机构,其极位夹角为(    )。
A.小于0度
B.等于0度
C.大于等于0度
D.大于0度
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4.为了提高齿轮传动的接触强度,可采用(    )的方法。
A.采用闭式传动
B.增大传动中心距
C.减少齿数
D.增大模数
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5.计算紧螺栓连接时的拉伸强度时,考虑到拉伸与扭转的复合作用,应将拉伸载荷增加到原来的(    )倍。
A.1.1
B.1.25
C.1.3
D.1.4
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6.每个单一周转轮系中,转臂与中心轮的几何轴线必须(    )。
A.交错
B.相交
C.重合
D.平行
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7.
一部机器一般由原动机、传动部分、工作机及控制部分组成,本课程主要研究(    )。

A.原动机
B.传动部分
C.工作机
D.控制部分
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8.当曲柄为主动件时,曲柄摇杆机构的最小传动角总是出现在(    )。
A.连杆与曲柄成一条线时
B.连杆与机架成一条线时
C.曲柄与机架成一条线时
D.曲柄、连杆与机架成一条线时
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9.以下(    )种做法不能提高齿轮传动的齿面接触承载能力。
A.d不变而增大模数
B.改善材料
C.增大齿宽
D.增大齿数以增大d
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10.平面机构具有确定运动的条件是其自由度数等于(    )数。
A.1
B.从动件
C.主动件
D.0
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1.斜齿圆柱齿轮的标准模数和压力角在法面上。
A.错误
B.正确
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2.三角螺纹比梯形螺纹效率高,自锁性差。
A.错误
B.正确
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3.齿根圆直径与轴头直径相近的应采用齿轮轴结构。
A.错误
B.正确
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4.两构件用平面低副联接时相对自由度为1
A.错误
B.正确
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5.极位夹角是从动件在两个极限位置时的夹角。
A.错误
B.正确
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6.强度是指零件抵抗整体断裂、表面接触疲劳及塑性变形的能力。强度准则是零件设计中最基本的准则。
A.错误
B.正确
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7.销连接只能用于固定连接件间的相对位置,不能用来传递载荷。
A.错误
B.正确
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8.斜齿圆柱齿轮传动的重合度大于相同端面模数的直齿圆柱齿轮的重合度。
A.错误
B.正确
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9.蜗杆传动的强度计算主要是进行蜗轮齿面的接触强度计算。
A.错误
B.正确
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10.任何平面四杆机构出现死点时对工作都是不利的,因此应设法避免。
A.错误
B.正确
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