问道深山去,听禅紫气来。

形考作业五

阅读:35 更新时间:2019-07-05 12:01:58

形考作业五-0001


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1.关于IE浏览器的功能,下面说法正确的是哪个( )?
A.只能为用户提供浏览网页的功能。
B.没有收藏网页链接地址的功能。
C.保存的网页内容24小时候就会自动消失。
D.以上说法都不对。
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2.对远程学生来说,非学习性上网不包括( )。
A.阅读新闻
B.玩游戏
C.浏览课程论坛
D.和陌生人聊天
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3.在远程教育中,学生的主要学习方式是( )。
A.课堂学习
B.集中面授
C.基于资源的自主学习
D.协作学习
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4.商业与市场营销类网站的后缀名通常是( )。
A..org
B..edu
C..com
D..gov
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5.关于情绪的表述,不正确的是( )
A.情绪不是天生定型的,会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个人经验和应变行为的改变而改变
B.情绪有好坏之分,好情绪会让我们身心愉快,而坏情绪会让我们感觉黯然无光
C.情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心
D.不管是哪一种情绪,都是我们对生活的一种内在的体验和感受
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6.狭义的信息技术指( )。
A.20世纪中叶以来得到广泛使用的电子信息通信技术
B.早期视听技术中的幻灯和投影等
C.可以用来存储、处理、传播、接收和呈现各类信息的技术
D.造纸技术和印刷技术
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7.音像资料的表现形式是( )。
A.录音机
B.录像机
C.语音和视频
D.听和看
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8.HTML的中文名称是( )。
A.虚拟现实语言
B.超文本编辑语言
C.数据操作语言
D.超文本标记语言
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9.IP数据广播指的是采用( )协议,基于DVB标准来传送数据流。
A.TCP
B.IP
C.FTP
D.RTP
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10.学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为( )。
A.阅读笔记
B.听课笔记
C.小组讨论笔记
D.复习笔记
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1.目前,互联网上的共享资源数量很多,类型丰富,主要包括哪些?( )
A.视频公开课
B.网上百科全书
C.数字图书馆
D.学习网站
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2.下列关于动机的说法正确的是( )。
A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制
C.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
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3.课程总评成绩一般由以下几个部分组成?( )
A.平时成绩
B.作业成绩
C.章节练习成绩
D.卷面成绩
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4.远程教育经历了哪几个发展阶段()
A.课堂教育
B.函授教育
C.广播电视教育
D.现代远程教育
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5.下列( )是电子邮件工具软件?
A.Word
B.IE
C.Outlook Express
D.Foxmail
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1.康奈尔笔记能够非常清晰地展示某段文章的结构以及具体内容之间的相互联系。( )
A.错误
B.正确
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2.执行计划时要善于利用工作和生活中的零碎时间()
A.错误
B.正确
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3.时间管理其实就是自我管理,时间管理的关键在于如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。( )
A.错误
B.正确
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4.音乐是一种强有力的学习工具,音乐的旋律和节奏可以增进记忆。( )
A.错误
B.正确
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5.分解学习目标的方法有剥洋葱法和分叉树法()
A.错误
B.正确
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6.扩大识别间距是提高阅读速度的方法之一。( )
A.错误
B.正确
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7.视觉形学习者善于通过接受视觉刺激而学习,喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接受信息。( )
A.错误
B.正确
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8.当天睡觉前复习白天所学习的知识,能大大降低知识的遗忘率()
A.错误
B.正确
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9.制定自主学习计划的步骤应该是:确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。()
A.错误
B.正确
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10.一般来说,动觉型学习者具有较强的自制力,学习有自主性,不需太多的指导就能比较快地适应远程的、基于资源的自主学习。( )
A.错误
B.正确
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