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21秋中传媒《传播学概论》作业考核-00001

阅读:62 更新时间:2021-12-02 02:13:29

21秋中传媒《传播学概论》作业考核-00001


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1.下列媒介中,哪种保存信息的能力最强?
A.报纸
B.广播
C.电视
D.电影
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2.控制分析是对五W中的哪个部分的研究?
A.传播者
B.传播内容
C.受众
D.传播效果
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3.近代印刷术的发明者是?
A.毕昇
B.本杰明·戴
C.古登堡
D.施拉姆
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4.下列哪种媒介,具有极强的便携性和伴随性,同时受众门槛最低?
A.报纸
B.广播
C.电视
D.互联网
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5.美国大萧条时期,罗斯福总统通过哪种媒介发表了“炉边谈话”?
A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视
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6.下列不属于定量研究方法的是?
A.问卷调查法
B.控制实验法
C.内容分析法
D.叙事分析法
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7.下列研究或理论中,否认媒介暴力内容对儿童具有强大效果的是?
A.净化假说
B.模仿假说
C.沃森的《诱惑天真无邪的心灵》
D.1982年全国心理健康研究所报告
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8.谁提出了“顽固的受众”的说法?
A.李普曼
B.英尼斯
C.卡尔·霍夫兰
D.雷蒙·鲍尔
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9.霍夫兰在二战后期对士兵“速胜论与持久战”态度的研究,关于其结论正确的是?
A.一面说与两面说的效果完全一样
B.一面说对强化态度更有效,而两面说对改变态度更有效
C.一面说对教育程度高者更有效,而两面说对教育程度低者更有效
D.广播在进行态度改变时,传播效果极其显著
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10.怀特认为,报纸编辑在大众传播过程中的角色是?
A.运输者
B.传令官
C.把关人
D.舆论领袖
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11.下列不属于公共广播电视机构的是?
A.CBS
B.BBC
C.NHK
D.PBS
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12.下列人物中,哪位属于自由主义传播思想的代表人物?
A.希特勒
B.斯大林
C.弥尔顿
D.麦奎尔
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13.对漫画《比戈特先生》的研究发现了什么?
A.刻板印象的普遍存在
B.大众传播内容的低俗化倾向
C.选择性理解会减弱信息的效果
D.大众媒介改变态度的效果是非常显著的
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14.信息社会的核心资源是什么?
A.土地
B.能源
C.资本
D.知识与创意
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15.下列成语可用于形容大众文化的是?
A.阳春白雪
B.下里巴人
C.引商刻羽
D.曲高和寡
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16.文革后最早的电视广告是上海电视台于1979年播出的?
A.雷达表广告
B.联想集团广告
C.茅台酒广告
D.参桂补酒广告
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17.如果说“阳春白雪”通常指的是高雅文化,那么“下里巴人”则是?
A.大众文化
B.小众文化
C.精英文化
D.传统文化
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18.女性主义媒介研究者可能对下列哪项研究不感兴趣?
A.对肥皂剧、言情小说等女性喜闻乐见内容的文本分析
B.对媒介生产中性别分工的政治经济学研究
C.对家庭权力与日常电视收看的民族志研究
D.对乳腺癌健康传播效果的实证研究
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19.最早的定期报纸出现在哪个国家?
A.意大利
B.英国
C.德国
D.美国
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20.梅尔文·德福勒认为,美国大众传播内容系统的核心是?
A.低级趣味内容
B.高级趣味内容
C.无争议内容
D.无效果内容
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1.传统上,广播使用的符号体系包括(   )。
A.人类语言
B.音乐
C.音响(除人类语言和音乐之外的其他声音符号)
D.文字
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2.下列属于公共广播电视机构的是?
A.NBC(美国全国电视网)
B.BBC(英国广播公司)
C.NHK(日本广播协会)
D.CCTV(中国中央电视台)
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3.下列说法中,关于符号的解说正确的是?
A."闷雷滚滚,乌云密布"是“下雨”的符号
B.索绪尔将符号分为能指和所指
C.互联网上出现的“火星文”等网络语言,体现了符号的发展性
D.两个人面对面谈话的时候,基本上使用的只有有声语言符号
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4.下列说法中,对议程设置理论解说正确的是?
A.它是麦库姆斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的
B.该理论认为,媒介为受众设置了议程
C.该理论认为,受众为媒介设置了议程
D.李普曼的“拟态环境”说对该理论的研究影响很大
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5.交通广播是如今最成功的专业化频率之一,它发挥了广播媒介的哪些优势?
A.广播的时效性强,它可以及时传递路况信息。
B.广播是廉价的,无需花费太多金钱。
C.广播诉诸听觉,具有伴随性,适合司机使用。
D.广播的选择性和保存性比较弱。
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6.20世纪20年代,英国广播公司(BBC)确立了公共服务的原则,其原则包括(   )。
A.垄断占有
B.在政府控制之下,通过一个独立的委员会来运作,作为国家利益的代理人
C.资金来源是执照费
D.提供一种普遍性的服务
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7.下列属于文本分析方法的是?
A.叙事分析
B.类型分析
C.互文性分析
D.意识形态分析
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8.下列说法中,符合人类传播演进规律的是?
A.“人类总是在不断发明新的传播手段和传播媒介”
B.“新媒介的发明速度越来越快,其传播能力也越来越强大”
C.“新媒介产生后,旧媒介就会退出人类的传播舞台”
D.“传播演进是文化积累的要求,更是经济、社会形态发展的产物”
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9.伯明翰学派思想的核心是:
A.文化工业
B.民族志与文本分析
C.大众文化
D.社会关系的生产与再生产
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10.下列对于涵化理论的解说正确的是(   )。
A.它是由美国学者格伯纳等人提出的
B.涵化效果指的是电视可能教导共同的世界观、角色观和价值观
C.涵化效果的一个明显表现是,长期观看充满暴力内容的电视,会使观众倾向于认为周围iede世界是不安全的
D.格伯纳提出了主流化和共鸣两个概念来回应批评
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1.对美式传播学研究来说,“大众传播理论之大部分(甚至可以说是绝大部分),研究的是效果问题”。
T.对
F.错
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2.拟态环境是大众媒介造就的一种“假环境”,它对于社会来说极其有害。
T.对
F.错
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3.大众传播的传播者通常是职业化、组织化的。
T.对
F.错
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4.1791年,美国国会通过了宪法第一修正案,其内容包括“国内不得制订任何法律⋯⋯限制言论和出版自由。”
T.对
F.错
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5.有限效果论又被称为“最小效率定律”,甚至是“无效果论”。
T.对
F.错
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6.“ 传播就像血液流经人的心血管系统一样流过社会系统,为整个有机体服务。”
T.对
F.错
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7.自由主义传播思想起源于美国。
T.对
F.错
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8.传播效果研究的进一步拓展,有赖于对“传播效果”概念本身的拓展。
T.对
F.错
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9.收视率是衡量电视节目价值的唯一指标。
T.对
F.错
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10.“信息娱乐”实质上是市场对大众传播侵蚀的产物。
T.对
F.错
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11.“第四势力”的说法,是对世界各国大众媒体所承担的政治监督功能的一种准确的描述。
T.对
F.错
正确答案:1

12.模式是理论的简化形式。
T.对
F.错
正确答案:0

13.斯蒂芬森认为,人类传播有两种:工具性的传播和游戏性的传播。前者带来的是产品,后者带来的是愉悦。
T.对
F.错
正确答案:0

14.把关人的概念,最早是由传播学之父施拉姆所提出的。
T.对
F.错
正确答案:1

15.按照罗杰·布朗的定义,政府的战时动员、商家的消费广告、教师的授课、家长的教育,都属于宣传活动。
T.对
F.错
正确答案:1

16.控制论模式最大的贡献,是为传播过程添加了反馈机制。
T.对
F.错
正确答案:0

17.发展传播学主要研究大众媒介与落后国家发展之间的关系问题,它的代表性人物包括勒纳、施拉姆、罗杰斯等。
T.对
F.错
正确答案:0

18.拉扎斯菲尔德和默顿认为,大众媒介具有麻醉精神的功能。如果说“沙发土豆”要归咎于电视,那么现代的“宅男宅女”的形成很大程度上也是拜互联网所赐。
T.对
F.错
正确答案:0

19.通常而言,媒体从业者与医生、律师、教师一样,应该是专业人士而非业余爱好者。
T.对
F.错
正确答案:0

20.《一个自由而负责的新闻界》是1947年由哈钦斯领导的“新闻自由委员会”发布的。
T.对
F.错
正确答案:0

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