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20秋学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009 )《大学启示录:如何读大学?(尔雅)》在线作业

阅读:17 更新时间:2020-10-16 20:15:31

20秋学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009 )《大学启示录:如何读大学?(尔雅)》在线作业


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1.下列哪项不利于创新?()
A.

创造性


B.

独立


C.

想象


D.

服从权威


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2.大学生在制定计划时遵循的原则不包括()。
A.科学性原则
B.现实性原则
C.可变性原则
D.可行性原则
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3.以下选项中,()不是非逻辑思维的特点。
A.无序性
B.开放性
C.多样性
D.确定性
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4.以下哪种行为不属于科学安排时间?()
A.集中用几天时间学习一门功课
B.学科交叉学习
C.学习几小时后活动身体
D.及时复习
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5.选修课被认为是凑学分的“水课”,其原因之一是()。
A.必修课设置比例较小
B.学生对选修课不感兴趣
C.选修课质量不高
D.选修课老师水平低
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6.确定大学目标,以下哪一因素不需要考虑?()
A.个人能力
B.学校环境
C.同学目标
D.个人兴趣
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7.谈恋爱对大学生而言是应该是一个()。
A.从众的选择
B.被动的选择
C.个体的选择
D.禁止的选择
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8.艾滋病的传播途径是()。
A.性传播
B.母婴传播
C.血液传播
D.以上都是
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9.个人可以通过外部监督提高执行力,以下不属于外部监督的是()。
A.老师监督
B.同学间的互相督促
C.把计划写下来
D.找学习的榜样
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10.()是指围绕课程所教学的内容,老师要求学生展开针对性的研究所写的论文。
A.毕业论文
B.专业论文
C.课程论文
D.学期论文
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11.大学生进行目标管理,需要()。
A.将目标可视化
B.检查目标进度
C.反馈调整目标
D.以上都是
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12.中国大学生在学术规范上存在的主要问题是()。
A.学术抄袭
B.引文不规范
C.学术造假
D.以上都是
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13.大学生可以通过加入大学的(),来共同进行锻炼,提高运动技能。
A.运动俱乐部
B.体育社团
C.体育圈
D.以上都对
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14.以下哪一因素是大学生创业最大的障碍?
A.缺乏资金
B.父母不支持
C.本人的创业意识和能力缺乏
D.学业冲突
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15.()最终决定大学生的毕业论文是否通过。
A.论文指导老师
B.答辩委员会
C.院学术委员会
D.学生会
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16.下列关于大学的说法中,不正确的是()。
A.大学是人格完善的过程
B.大学是人生成长的黄金期
C.大学是完善身心的重要机会
D.上大学的目的就是获得一个文凭
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17.中国留学生与美国本土学生相比,比较明显的是缺乏()。
A.自制能力
B.竞争意识和能力
C.规划意识和能力
D.上进意识
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18.通过()可以有效提高时间效率。
A.提高专注力
B.科学用脑
C.恰当的时间做恰当的事
D.以上都对
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19.关于大学生参与勤工助学的意义,下列说法中不正确的是()。
A.可以帮助大学生了解社会
B.可以锻炼大学生的能力
C.可以让大学生获得一些收入
D.会耽误大学生的学业
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20.关于中国大学课程考核的计分方式,下列说法中不正确的是()。
A.一般情况下,五分制中得到3分以上为合格
B.五分制可以让学生更多地关注自己能力的提高
C.五分制强调学生对每一个分数的把握
D.现在的大学课程考核更加的动态、综合、持续
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1.实习中的不合理现象包括()。
A.时间观念淡薄
B.不能吃苦耐劳
C.纪律意识不够
D.工作积极性差
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2.制定目标时,避免()。
A.过高,脱离自身能力
B.过低,不具指导意义
C.过于浮躁,不实际
D.过于平庸,没有意义
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3.参加社团课题研究需要注意()。
A.需要进行指导和讨论
B.不断改变目标
C.以兴趣为导向
D.避免过于功利
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4.较强的逻辑思维能力表现为()。
A.目标合理
B.知识丰富
C.概念清晰
D.推理严密
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5.以下属于90后大学生特征的是()。
A.更有个性
B.更有主见
C.更有信心
D.更富进取心
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6.听大学学术报告的注意事项包括()。
A.选择符合兴趣报告
B.事先做好准备工作
C.带着思考认真听
D.积极参与现场提问
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7.优秀大学生的特征包括()。
A.计划合理
B.目标清晰
C.理想远大
D.执行力强
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8.计划的弹性包括()。
A.环境变量
B.经济变量
C.能力变量
D.兴趣变量
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9.大学中的专项计划包括()。
A.课堂学习计划
B.社会实践计划
C.勤工助学计划
D.社团活动计划
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10.课程论文的重要性包括()。
A.系统地梳理所学知识
B.了解并熟悉学术规范
C.确立研究兴趣与方向
D.课程结课、大学毕业的保证
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1.大学生应该把阅读作为一种生活方式。()
T.对
F.错
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2.进行职业教育和进行通识教育的地方本科院校并没有高低之分。()
T.对
F.错
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3.目前中国大学生存在的问题之一是人格尊严意识太强。()
T.对
F.错
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4.校园艺术活动的意义重在参与,大学生担任幕后工作人员也能获得锻炼和提升。()
T.对
F.错
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5.如果被自己不喜欢的人追求爱慕,为了不伤害对方,最好不明确拒绝。()
T.对
F.错
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6.通过检查日计划完成情况并自我评价,有利于提高执行力。()
T.对
F.错
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7.能否处理好室友关系对大学生而言没有什么实际意义。()
T.对
F.错
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8.大学生要重塑理想,需要把自己的个性和主见体现出来。()
T.对
F.错
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9.参考书的价值在于通过对其的阅读,拓宽相关学科的了解。()
T.对
F.错
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10.大学生形象的提升需要做到言甚于行。()
T.对
F.错
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11.有学生在大学运动会1000米项目比赛中猝死,这属于学校的教学事故。( )
T.对
F.错
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12.会艺术技能,但不一定就有艺术修养。()
T.对
F.错
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13.学生目标的不坚定原因之一是没有认识到目标对自身的价值和意义。()
T.对
F.错
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14.成为创新型国家、培养创新人才的重要基点是尊重知识产权,保护原创。()
T.对
F.错
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15.在我国,本科学生必须完成毕业论文才能获得毕业证书。()
T.对
F.错
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16.大学生掌握一门运动技能的意义仅仅是能够强身健体。()
T.对
F.错
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17.大学生跟随老师参与课题研究需要很高的科研能力,一般只有硕士生、博士生可以参与。()
T.对
F.错
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18.大学生创业不一定要休学,从现实情况看,就业后创业更有优势。()
T.对
F.错
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19.社会实践是大学生理论联系实际,认识社会,提高自我能力的重要措施。()
T.对
F.错
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20.大学里的艺术社团是针对那些已有一定艺术技能的学生开设的。()
T.对
F.错
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