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天大2020秋季学期考试《大学文化》在线考核试题

阅读:4 更新时间:2020-10-18 14:45:55

天大2020秋季学期考试《大学文化》在线考核试题


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1.“全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”“(),是更基础、更广泛、更深厚的自信”
A.道路自信
B.理论自信
C.制度自信
D.文化自信
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2.每年春季4月,天津大学校内都会举办以()为观赏对象的文化活动
A.海棠
B.樱花
C.桃花
D.二月兰
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3.天津大学的校训是()
A.求是
B.实事求是 敢为人先
C.实事求是
D.实事求是 日新月异
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4.在高校建筑系有一句经典叫老四所、新八路。请问老四所指( )
A.天大、清华、东南、同济
B.北大、天大、清华、同济
C.北大、清华、复旦、同济
D.天大、复旦、同济、东南
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5.天津大学的建校时间?( )
A.1895年
B.1954年
C.1911年
D.1896年
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6.以下人物中,曾经做过北洋大学-天津大学掌校人的是()
A.张伯苓
B.马寅初
C.梅贻琦
D.李书田
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7.天津大学网络教育建院时间( )
A.1999年
B.2000年
C.2001年
D.2002年
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8.天津大学科技图书馆又叫什么( )
A.马万祺楼
B.逸夫楼
C.李嘉诚图书馆
D.永好楼
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9.天津大学是以什么为主的学科布局( )
A.工科
B.理科
C.文科
D.医科
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10.中国第一所现代大学是()
A.湖北自强学堂
B.京师大学堂
C.岳麓书院
D.北洋大学
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1.大学文化以学校内部管理体系划分()
A.学校文化、学院文化
B.年级-班级文化
C.寝室(宿舍)文化
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2.张含英校长曾经题写“实事求是”四个字,并发出()三问
A.懂么
B.会么
C.敢么
D.能么
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3.上个世纪80年代,我校吴咏师校长认真思考大学办学目标,1986年便提出了明确的办学目标是()
A.综合性
B.研究型
C.开放式
D.国际化
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4.下面那句不属于天津大学校歌的歌词()
A.渤海之滨 白河之津
B.不从纸上逞空谈,要实地把中华改造
C.穷学理,振科工
D.东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光
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5.以下属于中国古代四大书院的是()
A.白鹿洞书院
B.岳麓书院
C.石鼓书院
D.应天府书院
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6.以下曾经视察过天津大学的党和国家领导人的有()
A.毛泽东
B.周恩来
C.邓小平
D.江泽民
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7.以下人物中,属于天津大学校友的是()
A.徐志摩
B.张太雷
C.马寅初
D.茅以升
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8.大学文化以工作性质划分()
A.大学教学文化
B.大学科研文化
C.大学行政文化
D.大学学术文化
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9.以下选项中,属于大学物质文化的有()
A.具有文化内涵与意蕴的学校建筑
B.校园基础设施
C.物质条件保障平台
D.实验设备与仪器
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10.文化具有以下一些特点()
A.人创性(创意、创造、创新)
B.多样性
C.传承性
D.传播性
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11.以下的校长中,曾经做过北洋大学-天津大学掌校人的是()
A.赵天麟
B.茅以升
C.马寅初
D.李曙森
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12.以下制度包括在大学制度文化范畴内的有()
A.大学章程
B.大学体制(办学体制、管理体制、治理结构)
C.教学制度、科研制度
D.人事制度、礼仪制度
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13.大学的“理性认识”主要是有关“大学是什么”,包括()等的基本看法和理性审视
A.大学的含义
B.大学的宗旨
C.大学的使命
D.大学的职能
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14.以下属于大学物质文化具体体现的有()
A.学校建筑(含纪念性建筑)
B.学校标识(校徽、校旗、校服等)
C.园林、景观和道路(铭牌)
D.图书馆
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15.大学文化以大学人群的角色划分()
A.大学教师文化
B.大学生文化(本科生文化、研究生文化)
C.高教管理文化(行政、学术、党团)
D.高校后勤文化
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1.中国是有着悠久文明的国家。在世界几大古代文明中,中华文明是没有中断、延续发展至今的文明,已经有5000多年历史了。
T.对
F.错
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2.1809年威廉·冯·洪堡(1767-1835)(德国著名教育改革家、语言学者、外交官)创建的柏林大学是第一所新制的大学,对于欧洲乃至于全世界的影响都相当深远,被誉为“现代大学之母”。
T.对
F.错
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3.人类由于共同生活的需要才创造出文化,而文化一旦形成,就会对人的身体、人的心灵和人的行为等发生影响。 从根本上说,文化的社会功能就是“化人”。展开来说,文化可以塑造人、陶冶人、引导人、凝聚人、规范人、约束人、提升人。
T.对
F.错
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4.文化与人有关。凡与人有关的事与物,就属于文化范畴(广义文化)。自然存在的现象和实物,当其没与人发生联系时(认识联系、实践联系),不属于文化范畴。例如,山川、河流本身不属于文化范畴,但一旦被人所踏足,或经过人所改造,打上了人的印记,即和人发生了联系,就属于文化范畴,而不仅仅是纯粹的物。
T.对
F.错
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5.一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。
T.对
F.错
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6.高等学校是高等教育的主要实施机构。
T.对
F.错
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7.高等学校要提供经济发展的增长点。
T.对
F.错
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8.文化是伴随人类产生而产生的,是人类的生存方式和生活方式;有了人,才有了文化;有了人,才有了社会,也才有了社会文化;社会文化是社会结构的重要组成部分;它是社会存在的反映,是社会的意识(形态)
T.对
F.错
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9.大学文化就是校园文化
T.对
F.错
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10.文化,作为一种概念,是对文化这种社会现象的抽象,也是所有以文化为研究对象或涉及文化现象的学科的基本概念。
T.对
F.错
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11.我们要以更大的力度、更实的措施加快建设社会主义文化强国,培育和践行社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,让中华文明的影响力、凝聚力、感召力更加充分地展示出来。
T.对
F.错
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12.大学(高校)是一个具有多种要素构成的、开放的、复杂的、特殊的社会子系统。
T.对
F.错
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13.我们是中华儿女,要了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心。
T.对
F.错
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14.从承载者的角度来看,文化的承载者是民族或族群,每个民族或族群都有属于自己的文化.而文明却不同,承载者是一个地域,一个文明地域可能包含若干个民族或多个国家,如西方文明,包括众多的信奉基督教的国家.我们可以说“中国文明”,但一般不说“汉族文明”,而说“汉族文化”.这也说明“文明”具有国家或地区性,“文化”具有民族性.另外,一个国家也可以包含多个文明.例如中国,并不仅仅有一个儒教文明,而是有三个主要文明:儒教文明、伊斯兰文明和藏传佛教文明。
T.对
F.错
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15.大学文化是大学教育的宝贵教育资源。
T.对
F.错
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16.从空间上来看,文明没有明确的边界,它是跨民族的,跨国界的;而广义的文化泛指全人类的文化,相对性的文化概念是指某一个民族或社群的文化。
T.对
F.错
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17.所谓“大学理念”,就是指人们对那些综合性、多学科、全日制普通高等学校的理性认识、理想追求及其所形成的教育思想观念和教育哲学观点。
T.对
F.错
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18.大学文化对校内具有教化、育人的功能,具体地说,有陶冶人、涵养人、熏陶人、凝聚人(人,指大学人,主体是大学生)的功能。
T.对
F.错
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19.《高等教育法》明确规定,高等教育培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才;“高等学校应当以培养人才为中心”,“保证教育教学质量达到国家规定的标准”。
T.对
F.错
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20.红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记,我们要不忘初心,永远不可迷失了方向和道路。
T.对
F.错
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21.城市规划和建设要高度重视历史文化保护,不急功近利,不大拆大建。要突出地方特色,注重人居环境改善,更多采用微改造这种“绣花”功夫,注重文明传承、文化延续,让城市留下记忆,让人们记住乡愁。
T.对
F.错
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22.从形态上来看,文化偏重于精神和规范,而文明偏重于物质和技术.文明较容易比较和衡量,较易区分高低,如古埃及的金字塔、中国的长城、秦代的兵马俑等,因而,文明在考古学使用最为普遍;而文化则难以比较,因为各民族的价值观念不同,而价值是相对的.作为物质文化的文明是累积的和扩散的,如交通工具,不同时期先后发明的马车、汽车、火车、飞机等直到现在仍存在.而且,一项发明一旦公诸于世,便会迅速传播到世界各地;而作为精神文化的文化(规范、价值观念等行为模式和思维模式)是非累积和凝聚的。
T.对
F.错
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23.加强大学文化建设,增强文化自觉和制度自信,形成推动社会进步、引领文明进程、各具特色的一流大学精神和大学文化。
T.对
F.错
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24.大学行为文化是指大学人的行为方式、行为规范和行为习惯,是大学精神文化或大学精神气质在大学人行为上的具体体现,简单说,就是大学人的“气质”。
T.对
F.错
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25.礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式,要有计划地建立和规范一些礼仪制度,如升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等,利用重大纪念日、民族传统节日等契机,组织开展形式多样的纪念庆典活动,传播主流价值,增强人们的认同感和归属感。
T.对
F.错
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