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东财《管理学》单元作业三

阅读:10 更新时间:2021-02-23 19:00:47

东财《管理学》单元作业三


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1.()是重点研究如何改造和强化人的行为,变消极为积极的一种理论。
A.过程型激励理论
B.归因论
C.行为改造型激励
D.强化论
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2.以下方式是物质性奖励的是()。
A.参与决策
B.休假
C.分红
D.调动工作岗位
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3.按控制程度分,计划的前提条件最不可控的为()。
A.外部条件
B.内部条件
C.部分可控
D.可控的条件
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4.在沟通中必不可少的是()。
A.共同的目标
B.信息
C.计划
D.信任
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5.某公司领导安排助手去洽谈一个重要合同,结果由于助手工作欠周全,谈判失败,董事会在讨论其中失误的责任时,存在以下几种说法,你认为比较合理的说法是()。
A.总经理至少应该承担领导用人不当与督促检查失职的责任
B.若总经理的助手又进一步将任务委托给其下属,则可以不必承担谈判失败的责任
C.因总经理的助手已承接了该谈判的任务,就应对谈判承担全部责任
D.公司总经理已将此事委托给助手,所以,对谈判的失败完全没有责任
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6.如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少。该组织存在的问题是()。
A.非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好
B.正式沟通渠道中信息传递不畅,需要调整
C.其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
D.充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
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7.()有助于同级部门或同级领导之间的沟通了解。
A.上行沟通
B.下行沟通
C.横向交叉沟通
D.分权
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8.可以使组织成员的行为得到改善的办法是()。
A.认可、奖励或劝告等
B.批评、降薪或开除等
C.对不合理的行为不予理睬
D.上述三者均可
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9.构成个人权力的基础的是()。
A.惩罚权和奖励权
B.合法权和奖惩权
C.合法权和专长权
D.模范权和专长权
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10.促使人们去做某件事的激励力的大小,取决于()。
A.目标价值
B.实现目标的可能性
C.前两者的乘积
D.前两者之和
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11.由外部或内部的审计人员对管理政策及绩效进行评估的审计类型是()。
A.外部审计
B.内部审计
C.专项审计
D.管理审计
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12.麦克利兰的成就激励理论中的核心需求为()。
A.成就需要
B.归属需要
C.权力需要
D.生理需要
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1.按照综合程度划分,预算可分为()。
A.合理预算
B.现实预算
C.一般预算
D.全面预算
E.细节预算
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2.有效的控制原则包括()。
A.与组织适应
B.突出重点
C.灵活性与及时性
D.具有经济性
E.具有客观性
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3.不同企业的生产活动特点不同,因而预算表中的项目也会有差异,但一般来说,预算的种类包括()。
A.现金预算
B.支出预算
C.资产负债预算
D.资金支出预算
E.收入预算
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4.心理学家从不同角度提出了激发动机的理论,大致可分为()激励的理论。
A.条件型
B.内容型
C.过程型
D.目标型
E.行为改造型
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5.现场控制是由于管理者具有有限的理性,以及变化莫测的环境对前馈控制的一种补充形式,()与之相符。
A.生产报表和生产过程进度控制
B.学生的家庭作业
C.期中考试
D.年终工作总结
E.以上各项均符合
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6.关于书面语言沟通的特点,表述正确的有()。
A.耗时少,比较灵活
B.传播速度快,容易反复交流
C.比较规范、准确、周密、逻辑性强
D.条理清晰,具有权威性
E.信息可以长期保存
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7.按照预算内容,可分为以下几种()。
A.收支预算
B.产品产量预算
C.基本建设费用预算
D.现金预算
E.资产负债预算表
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8.非正式沟通的类型有闲谈沟通和()。
A.书面沟通
B.单线沟通
C.随机沟通
D.集群沟通
E.上行沟通
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