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21春学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《播音与主持》在线作业

阅读:10 更新时间:2021-05-21 02:01:30

21春学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《播音与主持》在线作业


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1.播读稿件时,以下哪项是稿件“总的”或“基本的”感情色彩和分量
A.语气
B.节奏
C.风格
D.基调
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2.在播音创作的外部技巧中,哪项存在在于句子之中,它在整个的语言流动中占据着核心的位置
A.重音
B.停连
C.语气
D.节奏
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3.以下属于播音创作内部技巧的是
A.情景再现
B.语气
C.节奏
D.停连
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4.以下哪类稿件的播读中必须使用实声
A.诗歌
B.新闻
C.散文
D.小说
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5.下面哪种内在语用于语句、段落、层次之间,也是为了解决上下句语气衔接问题。
A.寓意性内在语
B.反语性内在语
C.提示性内在语
D.回味性内在语
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6.在几种常见的呼吸方式中,哪种是播音发声需要掌握的呼吸方式
A.腹式呼吸
B.胸式呼吸
C.深呼吸
D.胸腹联合呼吸
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7.下面哪项不属于辅音的发音特点
A.气流在口腔显著地受到阻碍
B.呼出气流比较强
C.大部分是乐音
D.受阻碍的部分肌肉紧张
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8.韵母由韵头、韵腹、韵尾三部分构成。在拼音“liao”中,充当韵腹的是:()
A.i
B.a
C.ao
D.iao
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9.播音节奏是以思想感情运动为依据的声音运动形式。播音节奏的基本要求是要立足于
A.语句
B.全篇
C.段落
D.词语
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1.播音共鸣特点是:()
A.以口腔共鸣为主
B.以胸腔共鸣为基础
C.微量头腔共鸣
D.微量的鼻腔共鸣
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2.下面属于播音表达规律的是
A.思维反应律
B.对比推进律
C.情声和谐律
D.自我调检律
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3.在普通话语音中,“啊”如果是语气助词用在句尾,因受它前面音节收尾因素的影响会发生不同音变。下面哪些句子中的啊读作“呀”
A.你说什么啊
B.这么做不行啊
C.她好可怜
D.伟大的祖国啊
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4.声母的发音过程包括
A.阻塞
B.成阻
C.持阻
D.除阻
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5.下面的词组中,属于“平舌音+翘舌音”组合的是:()
A.陈醋
B.彩绸
C.散失
D.正常
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6.副语言指除有声语言以外,人体的面部表情、动作,以及附属于人体的服装、发型、饰物、化妆等。总体来说它包括和两部分。
A.心理活动
B.形象造型
C.体态语
D.长相
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7.零声母音节不是以辅音起头而是以元音起头,它的发音特点与纯元音的发音特点不同,是“半元音”,如以下面元音开头的音节
A.y
B.e
C.a
D.w
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8.播音发声时,两条声带不是紧紧闭合,而是轻轻靠拢,从感觉上讲,喉部是放松的。要想使喉部得到有效控制,应该在发生过程中“抓两头,放中间”,即,加强(),以求达到喉部发声状态的放松自如。
A.呼吸控制
B.鼻腔控制
C.口腔控制
D.头腔控制
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9.播音员不能没有想象,但必须以符合稿件的需要为前提,以稿件提供的材料为原型。其实稿件已规定了
A.想象的目的
B.想象的性质
C.想象的范围
D.想象的任务
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10.语气不仅是一句话的声音形式,更要有形成这种声音形式的内心依据与感觉,才是语气的真正内涵。语气的主要内容是
A.声音高低
B.语音音色
C.情感色彩
D.语言分量
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11.人体参与发声的器官可分为
A.动力系统
B.振动系统
C.吐字系统
D.共鸣系统
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12.文艺稿件播音时无论是播评介稿,还是播解说词、串联词,播音员都应是以一个“热情介绍者”的身份出现的,要处理好
A.“我”和戏的关系
B.“我”和听众的关系
C.听众和戏的关系
D.“我”是戏和听众的媒介
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13.人体参与发声的振动系统,包括
A.肺
B.横膈
C.喉
D.声带
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14.下面哪些汉字的拼音是翘舌音
A.正
B.曾
C.吃
D.声
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15.播音创作中的停顿按产生的原因和性质来分,包括
A.生理停顿
B.逻辑停顿
C.长停
D.心理停顿
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16.声调的作用和意义有
A.纯正字音
B.区别词义
C.具有语法功能
D.帮助训练气息
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17.新闻播音的语言表达方式有()
A.播讲式
B.宣读式
C.说新闻
D.访谈式
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18.下面哪项是人体参与发声的动力系统
A.口腔
B.肺
C.鼻腔
D.横膈
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19.播音发声共鸣特点是
A.以口腔共鸣为主
B.以胸腔共鸣为基础
C.微量头腔共鸣
D.微量的鼻腔共鸣
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20.文艺作品创作活动具有自身的特点,即
A.形象生动
B.情感浓烈
C.风格化凸显
D.D更具表演性
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21.为了达到正确的用声目的,我们必须做到
A.气息上提
B.气息下沉
C.声带着力
D.声带放松
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1.播音创作时要注意节奏的形成一定要源于人的内心情感,不可不动心、无体验,却在语言形式中追求节奏的变化。
A.错误
B.正确
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2.人物通讯是通过方方面面刻画一个人物,特别是通过人物处在典型矛盾冲突中的思想行为表现这个人物的思想品格,揭示人物的精神境界。
A.错误
B.正确
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3.播音中的“气”指在播音过程中,为使有声语言传情达意,播音员所控制自如使用腹式呼吸法所获得的发声动力。
A.错误
B.正确
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4.播音创作中,节奏包括轻快型、凝重型、低沉型、高亢型、舒缓型、紧张型等等。
A.错误
B.正确
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5.在普通话语音中,zh ch sh 属于卷舌音。
A.错误
B.正确
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6.节奏与语气一样,都是由人的思想感情引发出的外部表现。所不同的是,语气以句子为单位,而节奏立足于整体,以一段相对完整的内容为一个单位整体。
A.错误
B.正确
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7.新闻播音的基本要求是:叙事要清楚、新鲜感要强。
A.错误
B.正确
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8.重音解决的是播音中语句内部各词或词组之间的主次关系问题。
A.错误
B.正确
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9.扬停一般用在句中无标点符号之处,或一个意思还没有说完而中间又需要停顿的地方。
A.错误
B.正确
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10.播音发声中,气息的补换是利用停顿进行的,所以换气必须停顿。
A.错误
B.正确
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11.播音中的“情”是在播音过程中,播音员服务于播讲目的,由具体稿件或话题引发的,并由有声语言表达出来,始终运动着的感情。
A.错误
B.正确
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12.播音中处理“情声气”之间的关系时,情与声均要取其高,而气要取其深。
A.错误
B.正确
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13.在普通话语音中,发双唇音:b p m时,成阻部位应该在唇的外缘。
A.错误
B.正确
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14.在普通话语音中,将声母按照发音方法来分类时,边音只有f。
A.错误
B.正确
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15.新闻评论以其独特的方式对社会现实以密切的关注,对焦点、热点、难点、问题以敏锐的捕捉和缜密的透析,所以评论播音要“有理有力”。
A.错误
B.正确
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16.语句重音,是指那些最能体现语句目的,而在播音中需要着意强调的词或组。每句话中的重音是固定不变的。
A.错误
B.正确
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17.文艺作品演播者要注意多发有情之声,既不能无动于衷,千篇一律,又不能过于夸张,华而不实。应注意生活口语,自然真挚。
A.错误
B.正确
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18.散文朗诵注意的问题是表达轻柔化、人物语言写实化、抒情、描写、叙事、抒情有机结合。
A.错误
B.正确
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19.如果说对象感是为了解决感受具体、表达生动,那么,内在语则是为了解决表达的准确、深刻。
A.错误
B.正确
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20.在播音中,重点语气的表达用以带动重音,用以统领停连,用以显露节奏。
A.错误
B.正确
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