问道深山去,听禅紫气来。

东财《组织学习与知识管理》单元作业一

阅读:10 更新时间:2021-10-11 06:52:25

东财《组织学习与知识管理》单元作业一


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1.非正式地位的获得方式不包括()。
A.教育
B.地位
C.家庭
D.经验
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2.信息是对()进行了处理,建立了相互关系并给予了明确意义后形成的。
A.消息
B.信号
C.数据
D.字符
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3.知识管理的研究对象是()。
A.知识资源及其配置
B.知识配置
C.知识资源
D.显性知识与隐性知识
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4.非正式合作互惠属于()。
A.创新知识
B.学习知识
C.租用知识
D.购买知识
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5.组织进行知识共享的普遍方式是()。
A.会议
B.交流
C.社交
D.通知
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6.知识的价值具有()。
A.长期性
B.可获取性
C.可利用性
D.不稳定性
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7.“6W1H”准备不包括()。
A.why
B.which
C.when
D.where
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8.下列演讲结尾处的要点说法错误的是()。
A.承上启下
B.总结强调
C.以行动方案结尾
D.以强调听众的利益结尾
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9.()环境不会引发去个体化。
A.群体规模
B.匿名性
C.冲动性集体行为
D.自我意识强
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10.诺基亚知识管理要解决的问题是()。
A.缩短产品上市时间
B.在成熟的市场上降低成本
C.利用合并后的规模优势
D.长期低赢利能力
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1.知识资源与货币资本、物质资本的共同性质有()。
A.累积性
B.流动性
C.固定性
D.收益具有高风险性
E.长期性
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2.知识的价值具有()。
A.长远性
B.长期性
C.稳定性
D.一般性
E.特殊性
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3.倾听的过程包括()。
A.预知
B.感知
C.解码
D.猜测
E.评价
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4.数据管理质量的评估尺度有()。
A.数据容量
B.数据数量
C.数据获取的及时性、成本
D.数据可获得性
E.数据清晰度
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5.群体思维的反应包括()。
A.将反假设的意见合理化
B.对于那些怀疑群体共同观点的人,施加直接压力
C.持有怀疑或不同看法的人,往往保持沉默来保持与群体的一致
D.群体内存在无疑义错觉
E.群体内不存在无疑义错觉
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6.群体可分为()。
A.非正式群体
B.正式群体
C.命令型群体
D.任务型群体
E.利益型群体
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7.创新型管理风格的特征包括()。
A.动作慢
B.非结构化风格
C.关注过程
D.全局眼光
E.结构化风格
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8.知识获取途径有()。
A.租用知识
B.购买知识
C.实践知识
D.学习知识
E.创新知识
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9.广义的知识库不包括()。
A.文件
B.文档
C.数据库
D.个人经验
E.文字
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10.人们会加入群体中的原因包括()。
A.情感需要
B.安全需要
C.地位需要
D.利益需要
E.权利需要
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