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福师《思想政治教育原理与方法》在线作业二-0005

阅读:13 更新时间:2021-10-11 08:04:34

福师《思想政治教育原理与方法》在线作业二-0005


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1.下列( )不属于新媒介环境下的思想政治教育原则?
A.长期性原则
B.民主平等原则
C.正面教育原则
D.针对性原则
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2.共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于( )
A.人生目的
B.人生态度
C.人生结局
D.人生意义
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3.同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有( )特点
A.权威性
B.计划性
C.全面性
D.自由性
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4.人生观的核心问题是是人生( )问题
A.理想
B.目的
C.价值
D.态度
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5.共产主义人生观以实现( )为最高理想
A.人的全面发展
B.无产阶级专政
C.人类解放
D.共产主义
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6.下列( )不属于思想政治教育的内容?
A.世界观教育
B.经济观教育
C.政治观教育
D.道德观教育
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7.在下列思想政治教育社会环境中,属于微观环境的是( )
A.经济制度
B.政治制度
C.社会文化
D.学校环境
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8.思想政治教育方法系统性的一个表现是( )
A.科学性
B.应用性
C.针对性
D.层次性
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9.中国共产党思想政治教育成熟的标志是( )
A.《古田会议决议》
B.《论持久战》
C.《关于军队政治工作问题》
D.党的“七大”
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10.思想政治教育过程的中心环节是( )
A.确定目标,制定计划
B.实施影响,促成转化
C.信息反馈
D.评估控制
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1.思想政治教育评估的原则是( )
A.党性原则
B.客观原则
C.全面性原则
D.历史性原则
E.主观原则
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2.思想政治教育的社会功能主要有( )
A.保证功能
B.导向功能
C.凝聚功能
D.激励功能
E.调节功能
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3.思想政治教育实践锻炼法的主要方式有( )
A.社会调查
B.参观访问
C.社会考察
D.社会服务
E.勤工俭学
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4.思想政治教育的基本载体是( )
A.开会
B.党团活动
C.管理
D.文化
E.大众传媒
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5.文化环境对人的思想品德的形成和发展的影响的特点是( )
A.社会性
B.时代性
C.区域性
D.权威性
E.基础性
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6.思想政治教育的社会功能的特点是( )
A.多方面性
B.多层次性
C.长期性
D.发展性
E.模糊性
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7.研究思想政治教育学的意义有( )
A.有利于加强思想政治教育
B.有利于实现思想政治教育科学化
C.有利于改革开放和社会主义市场经济建设的进行
D.有助于提高人们的思想政治素质
E.有助于更好地开展思想政治工作
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8.思想政治教育理论教育法的主要方式有( )
A.理论讲授法
B.理论学习法
C.理论宣传法
D.演讲报告法
E.示范教育法
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9.思想政治教育的激励方法主要有( )
A.民主激励
B.榜样激励
C.情感激励
D.奖惩激励
E.理想激励
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10.思想政治教育评估实地调查评估法的具体形式是( )
A.实地考查
B.抽样调查
C.追踪调查
D.横向对比
E.模拟情景
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1.党的组织领导是指党对政治路线、政治原则、政治方向、重大决策的领导,是党最根本的领导。
T.对
F.错
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2.受教育者的素质是教育者在思想政治教育过程中发挥主观作用的基础。
T.对
F.错
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3.思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行思想政治教育的规律的科学。
T.对
F.错
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4.思想政治教育艺术是指思想政治教育者为了有效地达到思想政治教育的目标,而灵活地、创造性地运用具有感染力的技能和技巧的总和。
T.对
F.错
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5.社会主义精神文明建设的基本内容有两个方面,即思想道德建设和教育科学文化建设。
T.对
F.错
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6.中国共产党的最终奋斗目标是要实现社会主义。
T.对
F.错
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7.中国古代思想道德教育在教育内容上,重视立志教育、注重“修身为本”,其理想人格是“圣贤”、“君子”。
T.对
F.错
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8.资本主义国家思想道德教育的出发点是集体主义。
T.对
F.错
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9.政治观教育的核心内容是党的基本路线教育。
T.对
F.错
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10.思想品德结构是指构成人的思想品德的各个要素相互联系、相互作用的方式。
T.对
F.错
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