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20秋学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009 )《播音与主持》在线作业

阅读:3 更新时间:2020-10-16 14:19:33

20秋学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009 )《播音与主持》在线作业


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1.从情声气之间的关系来看,情是
A.内涵
B.动力
C.基础
D.载体
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2.我们平常说的“反语”也就是所谓的
A.异向内在语
B.同向内在语
C.揭示性内在语
D.发语性内在语
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3.在不同题材的新闻播报中,以下哪种新闻要求最为郑重和规整
A.国际新闻
B.体育新闻
C.社会新闻
D.时政要闻
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4.播讲人物通讯的难点是对人物语言的处理,播音员对人物语言的表述样式应是
A.自然音色
B.嗓音音色
C.语音音色
D.化妆音色
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5.下面哪项不属于辅音的发音特点
A.气流在口腔显著地受到阻碍
B.呼出气流比较强
C.大部分是乐音
D.受阻碍的部分肌肉紧张
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6.播音发声中的 “抓两头,放中间”, 所谓的“放”应该是放
A.喉部
B.咽部
C.唇部
D.舌头
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7.以下哪组词的韵尾都是后鼻韵尾
A.荒凉
B.蓝翔
C.真正
D.恒信
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8.在播音创作的外部技巧中,哪项存在在于句子之中,它在整个的语言流动中占据着核心的位置
A.重音
B.停连
C.语气
D.节奏
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9.下面哪个拼音的韵母属于前响复韵母
A.hai
B.jian
C.zui
D.huan
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1.文艺稿件播音时无论是播评介稿,还是播解说词、串联词,播音员都应是以一个“热情介绍者”的身份出现的,要处理好
A.“我”和戏的关系
B.“我”和听众的关系
C.听众和戏的关系
D.“我”是戏和听众的媒介
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2.情景再现如果换一种说法叫“内心视像”,即人的内心视觉形象。内心视像包括以下几个元素
A.表象
B.回忆
C.想象
D.联想
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3.播音共鸣特点是:()
A.以口腔共鸣为主
B.以胸腔共鸣为基础
C.微量头腔共鸣
D.微量的鼻腔共鸣
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4.通讯是新闻报道的基本体裁之一,是消息的补充和深入,是对新闻事实的详细具体、生动形象的报道。与消息和评论相比,它具有()的基本属性。
A.具体性
B.时效性
C.真实性
D.形象性
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5.音色是声音的音质和特色,它是人耳对声音在听觉上的综合性感受。分为:
A.高音音色
B.低音音色
C.嗓音音色
D.语音音色
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6.在普通话语音中,“啊”是一个表达语气感情的基本声音,作为感叹词用在句前,仍发“a”音。但它如果是语气助词,用在句尾,因受它前面音节收尾因素的影响会发生不同音变。下面哪些句子中的啊读作“呀” ?()
A.你说什么啊?
B.这么做不行啊!
C.她好可怜啊!
D.伟大的祖国啊!
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7.语气不仅是一句话的声音形式,更要有形成这种声音形式的内心依据与感觉,才是语气的真正内涵。语气的主要内容是
A.声音高低
B.语音音色
C.情感色彩
D.语言分量
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8.新闻评论立论的要求是
A.针对性
B.新颖性
C.准确性
D.前瞻性
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9.副语言指除有声语言以外,人体的面部表情、动作,以及附属于人体的服装、发型、饰物、化妆等。总体来说它包括和两部分。
A.心理活动
B.形象造型
C.体态语
D.长相
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10.所有的声音都可以用声音的物理要素进行分析,即:()
A.音高
B.音强
C.音色
D.音长
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11.中国民族说唱艺术理论根据汉语字音结构把它分为以下几个发音阶段
A.出字
B.立字
C.咬字
D.归音
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12.在普通话语音中,“啊”如果是语气助词用在句尾,因受它前面音节收尾因素的影响会发生不同音变。下面哪些句子中的啊读作“呀”
A.你说什么啊
B.这么做不行啊
C.她好可怜
D.伟大的祖国啊
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13.下面哪项是人体参与发声的动力系统
A.口腔
B.肺
C.鼻腔
D.横膈
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14.我们要掌握情景再现这一有声语言的表达技巧,需要获得哪三种力,即
A.感受力
B.想象力
C.表达力
D.注意力
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15.人体参与发声的吐字器官,主要指
A.唇
B.舌
C.齿
D.硬、软腭
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16.播音的内在语指那些在播音语言中()出来的语句关系和语句本质。在戏剧表演中,也叫“潜台词”。
A.不便表露
B.不能表露
C.没有完全表露
D.没有直接表露
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17.人体参与发声的振动系统,包括
A.肺
B.横膈
C.喉
D.声带
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18.下面的词组中,属于“平舌音+翘舌音”组合的是:()
A.陈醋
B.彩绸
C.散失
D.正常
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19.播音发声的喉部控制要领包括
A.喉头的相对稳定
B.喉头相对放松
C.喉部控制与口腔、气息的配合
D.注意克服不良发声动作
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20.下面哪些汉字的拼音是平舌音
A.三
B.兰
C.咱
D.算
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21.下面哪些辅音属于清音
A.j
B.n
C.l
D.b
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1.在过去广播中常见的新闻报道体裁最主要的有消息、通讯、评论,简称广播“三大件”。
A.错误
B.正确
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2.小说中的叙述语言一般相对独立,与小说中的人物语言有一定距离,一般运用演播者正常自如声区进行播讲,不用声音造型。
A.错误
B.正确
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3.停连是播音语言表达的内部技巧之一,它是为表达思想感情服务的。
A.错误
B.正确
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4.播音发声以胸腔共鸣和口腔共鸣为主,以头腔共鸣辅。
A.错误
B.正确
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5.在普通话语音中,发双唇音:b p m时,成阻部位应该在唇的外缘。
A.错误
B.正确
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6.声调分为调值和调类。声调的音高是绝对音高。
A.错误
B.正确
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7.在普通话语音中,zh ch sh 属于卷舌音。
A.错误
B.正确
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8.播音吐字发声讲究字正腔圆,而主要元音的发音质量尤为关键,它的发音特点是:口腔开度最大,声音最响亮、音时最长。
A.错误
B.正确
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9.播音主持节目时,大部分采用中声区,而中声区的形成又在口腔上下,这样也就决定了用声的共鸣重心在口腔上下,以口腔共鸣为主。
A.错误
B.正确
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10.儿化又称儿化韵,是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象,即后缀“儿”字 ,它可以自成音节。儿化在普通话里起着修辞和表示语法功能的积极作用。
A.错误
B.正确
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11.儿化是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象,即后缀“儿”字 可以自成音节。儿化在普通话里起着修辞和表示语法功能的积极作用。
A.错误
B.正确
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12.节奏一定要有某种声音形式的回还往复,而不是毫无规律可循的各种形式的拼合。
A.错误
B.正确
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13.复合韵母的发音过程中,舌位的前后、高低、唇形的圆展都要发生连续的移动和变化,我们把舌位移动的过程叫“舌位的动程”。
A.错误
B.正确
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14.语音音色也可叫自然音色。由人的先天生理条件决定,如声带、发声器官、共鸣器官的形状、大小等。
A.错误
B.正确
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15.在汉语普通话及各方言中,由于词义和情感表达的需要,一个词中的各个音节有着约定俗成的轻重强弱的差别,成为词的轻重格式。词的轻重格式和重音都是就词而言的。
A.错误
B.正确
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16.播音中处理“情声气”之间的关系时,情与声均要取其高,而气要取其深。
A.错误
B.正确
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17.重音的表达方式要多样,重读之外,还有扬起、拉长音节、加大字头力度、改变音色、顿挫、改变速度节奏等等方法。
A.错误
B.正确
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18.落停一般用在一个完整的意思讲完之后。特点是停顿时间较长句尾声音顺势而落。
A.错误
B.正确
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19.新闻通讯是针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论、讲道理,直接发表意见的文体。
A.错误
B.正确
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20.播音创作时要注意节奏的形成一定要源于人的内心情感,不可不动心、无体验,却在语言形式中追求节奏的变化。
A.错误
B.正确
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