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2021年春季学期《组织行为学》在线考试(适用于2021年6月份考试)

阅读:30 更新时间:2021-10-11 08:40:18

2021年春季学期《组织行为学》在线考试(适用于2021年6月份考试)


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1.领导科学决策可分为八个阶段,第一个阶段是()。
A.确定目标
B.发现问题
C.核定价值标准
D.确定问题
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2.在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素是()。
A.群体与外界比较隔离
B.群体成员沟通较少
C.群体的规模较大
D.群体规范是消极的
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3.高级神经活动类型中“强、平衡、灵活性低”与下列哪种气质类型相对应?
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
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4.双因素理论的代表人物是()。
A.亚当斯
B.赫茨伯格
C.弗鲁姆
D.麦克莱兰
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5.个性心理的核心成分是()。
A.性格
B.气质
C.兴趣
D.能力
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6.以下哪类动机是按动机的起源分类的?
A.直接动机与间接动机
B.生理性动机与社会性动机
C.主动性动机与辅助性动机
D.内部动机与外部动机
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7.根据理智、意志、情绪三种心理机能中哪一种占优势来确定性格类型的方法被称为()。
A.内外倾向型
B.机能类型
C.独立型与顺从型
D.优越型与自卑型
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8.由组织结构确定的、职务分配很明确的群体是()。
A.任务型群体
B.利益型群体
C.正式群体
D.非正式群体
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9.一个人整个的、本质的、比较稳定的意识倾向性与心理特征总和,称之为()。
A.个性
B.精神
C.素质
D.品德
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10.菲德勒的权变领导理论认为,在团队情况极有利和极不利的情况下,效果较好的领导类型是()。
A.人际关系导向型
B.任务导向型
C.目标达成型
D.任务结构型
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11.在人们产生错误知觉的思想方法中,有一种是以点概面的思想方法,它被称之为()。
A.刻板印象
B.首因效应
C.晕轮效应
D.投射效应
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12.按照群体中成员之间相互接触的方式来分类,可分为()。
A.大群体和小群体
B.正式群体和非正式群体
C.假设群体和实际群体
D.参照群体和一般群体
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13.一般情况下,下列哪一种挫折的防卫方式最具有积极意义()。
A.表同作用
B.代替作用
C.投射作用
D.反向作用
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14.根据期望理论,努力与成绩的关系主要取决于()。
A.效价
B.期望值
C.领导的激励
D.个人的需要
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15.罗宾斯认为,冲突的来源除了沟通因素,个体行为因素外,还有()。
A.目标因素
B.结构因素
C.内聚力因素
D.规范因素
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16.组织行为学研究的基础和出发点是()。
A.个体
B.群体
C.组织
D.班组
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17.关于需要层次理论,叙述正确的是()。
A.人的一生都要经历这几个需要层次
B.人的需要总是从生理需要开始
C.人的一生不可能只以一种需要为主
D.需要层次是可以跨越发展的
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18.目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是()。
A.强制
B.开诚合作
C.妥协
D.回避
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19.马斯洛的需要层次理论中,①生理需要;②安全需要;③社会需要;④尊重需要;⑤自我实现需要。其中属于外部满足的需要有()。
A.①②
B.①②③
C.①
D.①②③④
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20.在通常情况下,属于“双因素理论”中激励因素的是()。
A.工资
B.工作环境
C.福利
D.工作岗位
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1.工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向。
T.对
F.错
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2.赫兹伯格的双因素理论认为工作对人的吸引力是最主要的保健因素。
T.对
F.错
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3.对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是角色期待。
T.对
F.错
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4.关于冲突观念的现代观点认为冲突保持在适度水平是有益的。
T.对
F.错
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5.由组织结构确定的职务分配很明确的群体是正式群体。
T.对
F.错
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6.群体压力实际上是个体的一种心理感受,不同的个体在同一群体中所感受到的心理压力是不同的。
T.对
F.错
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7.组织结构是要将组织的个体和群体以分散的方式去完成工作任务。
T.对
F.错
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8.规范对群体所有成员都适用。
T.对
F.错
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9.群体凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的规模。
T.对
F.错
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10.在紧急的情况下,民主的领导方式最有效。
T.对
F.错
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1.群体决策的优缺点分析。
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2.成就需要与工作绩效的关系是什么?
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3.霍桑试验中,为什么试验组和对照组的生产效率都提高?
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4.社会知觉的种类有哪些?
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5.分析能力的性别差异。
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6.动机与行为的关系是什么?
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7.改善信息沟通的措施有哪些?
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8.组织文化的结构是什么?
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9.性格与气质的关系是什么?
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10.气质对组织管理工作的重要意义是什么?
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