问道深山去,听禅紫气来。

华师《学前教育原理》在线作业-0001

阅读:31 更新时间:2020-07-24 16:54:39

华师《学前教育原理》在线作业-0001


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1.幼儿区域活动时保育重点是_________。
A.调控
B.支持
C.指导
D.放松
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2.幼儿教育在我国学制中处于_________的地位。
A.非义务教育, 学制之外
B.属福利部门, 不在学制之
C.属教育部门, 基础教育
D.属教育部门, 但不是基础教育
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3.幼儿园教育具有()性质。
A.福利性和教育性
B.组织性和松散性
C.社会性和教育性
D.生活性和社会性
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4.艾莉认为缄默知识好比是_________。
A.植物的土上部分
B.植物的土下部分
C.冰山的水上部分
D.冰山的水下部分
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5.关于幼儿保教内容与幼儿生活之间的关系,我国文件规定,幼儿园保教内容应具有________。
A.生活性
B.社会性
C.幻想性
D.超脱性
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6.幼儿教师的劳动具有_________。
A.艰巨性
B.轻松性
C.自由性
D.趣味性
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7.幼小衔接的表面化即是 ________ 。
A.幼儿园只注意开展短期的入学准备教育
B.幼儿园只是迎合幼儿家长的需要
C.幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学
D.幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢
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8.________提出了著名的“最近发展区”概念,即儿童现有发展水平和潜在发展水平之间的差距。
A.皮亚杰
B.维果斯基
C.杜威
D.柏拉图
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9.幼儿教师的劳动具有()
A.艰巨性
B.轻松性
C.自由性
D.趣味性
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10.日本于()年在东京女子师范学校开设了附属幼儿园。
A.1876
B.1817
C.1863
D.1854
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11.儿童观包括_________共三类儿童观。
A.家族、国家和个人本位儿童观
B.家族、社会和国际本位儿童观
C.个人、家族和社会本位儿童观
D.国家、民族和世界本位儿童观
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12.幼儿教育原理具有_________学科性质。
A.理论和应用
B.只是应用学科
C.只是理论学科
D.教育技术
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13.斯滕伯格认为缄默知识就是()
A.行动定向的知识
B.思想定向的知识
C.目的定向的知识
D.外显的知识
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14.儿童观包括()共三类儿童观。
A.家族、国家和个人本位儿童观
B.家族、社会和国际本位儿童观
C.个人、家族和社会本位儿童观
D.国家、民族和世界本位儿童观
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15.下面哪种方法不是幼儿园家长工作的“文字法”()
A.问卷调查
B.家园联系本
C.家长学校
D.宣传栏
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16.幼儿园教育专家的最主要的工作是()
A.管理幼儿园的各项工作
B.在幼儿园坚持做自己的本职工作
C.专门从事幼儿教育研究
D.指导其他幼儿教师的工作
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17.柏拉图是古希腊著名的哲学家。他在两篇著作中阐述了自己的幼儿教育思想,这两篇著作是________。
A.《理想国》和《法律篇》
B.《理想国》和《伦理学》
C.《政治学》和《伦理学》
D.《政治学》和《法律篇》
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18.幼儿区域活动时保育重点是()
A.调控
B.支持
C.指导
D.放松
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19.我国职前幼儿教师培养体系指()
A.中等和高等幼儿教师教育
B.中等幼儿教师教育
C.高等幼儿教师教育
D.幼儿教师继续教育
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20.孩子餐点的保育重点是()
A.幼儿愉快而适量进餐
B.幼儿安静而有序地进餐
C.幼儿自由的进餐
D.注意就餐的文明、卫生和科学
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21.下面哪一项不是幼儿德育的正面教育原则的涵义()
A.表扬为主,批评为辅
B.引导为主,辅以纪律约束
C.以儿童主动学习为主,辅以老师的教导
D.激发幼儿积极情绪,防止消极情绪
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22.日本于_________年在东京女子师范学校开设了附属幼儿园。
A.1876
B.1817
C.1863
D.1854
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23.幼儿认知能力有限,故幼儿保教内容一般具有_________。
A.具体性
B.零散性
C.形象性
D.初浅性
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24.幼儿教师的情感可以直接影响幼儿的情感,培养孩子的爱憎好恶之情,这体现了幼儿教师劳动的()。
A.感染性
B.暗示性
C.制约性
D.指导性
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25.缄默知识最早由英国著名物理学家和思想家波兰尼于1958年在《_________》一书中首次 提出。
A.知识科学
B.人类的思维与语言
C.人的研究
D.知识的结构
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26.我国第一本幼儿教育理论刊物《学前教育研究》创刊于()年。
A.1979
B.1993
C.1987
D.1965
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27.下面哪一项不是 幼儿德育的正面教育原则的涵义_________。
A.表扬为主,批评为辅
B.引导为主,辅以纪律约束
C.以儿童主动学习为主,辅以老师的教导
D.激发幼儿积极情绪,防止消极情绪
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28.幼儿教师助手的主要工作是_________。
A.协助幼儿教师
B.在幼儿教师的帮助下工作
C.独立承担保育工作
D.独立带班
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29.幼儿教育内容涉及多门学科,这体现了幼儿保教内容的()
A.广泛性
B.学科的交叉性
C.全面性
D.融合性
正确答案:

30.英国的欧文于十九世纪初()创办了一所幼儿教育性质的学校。
A.伦敦
B.苏格兰
C.英格兰
D.爱尔兰
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31.幼儿教师要管幼儿生活和学习的方方面面,这体现了幼儿教师劳动的_________。
A.广泛性
B.综合性
C.全面性
D.细致性
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32.全国幼儿教育研究会成立于()年。
A.1979
B.1989
C.1992
D.1963
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33.我国第一所幼儿社会教育机构成立于_________年。
A.1817
B.1837
C.1903
D.1909
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34.法国最早的幼儿教育机构产生于()年。
A.1903
B.1837
C.1816
D.1776
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35.罗杰斯的“完整的人”涵义是________。
A.认知情感和兴趣等身心因素的统一
B.儿童兴趣和教育内容的统一
C.家庭教育和社会教育的统一
D.体脑教育的结合
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36.孩子餐点的保育重点是_________
A.幼儿愉快而适量进餐
B.幼儿安静而有序地进餐
C.幼儿自由的进餐
D.注意就餐的文明、卫生和科学
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37.幼儿园教育具有_________性质。
A.福利性和教育性
B.组织性和松散性
C.社会性和教育性
D.生活性和社会性
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38.全国幼儿教育研究会成立于_________年。
A.1979
B.1989
C.1992
D.1963
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39.我国_________年的《幼儿园工作规程》首次提出建立幼儿园家长委员会。
A.1952
B.1989
C.1996
D.2003
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40.晨检的工作重点是_________。
A.检查
B.观察
C.询问
D.抚摸
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41.罗杰斯的“完整的人”涵义是()
A.认知情感和兴趣等身心因素的统一
B.儿童兴趣和教育内容的统一
C.家庭教育和社会教育的统一
D.体脑教育的结合
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42.下面哪一项不是幼儿德育的长善救失原则的涵义()
A.让幼儿知行结合
B.发扬优点,弥补缺点
C.相信每位孩子都有优点
D.有针对性地进行教育
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43.我国()年的《幼儿园工作规程》首次提出建立幼儿园家长委员会。
A.1952
B.1989
C.1996
D.2003
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44.幼儿教师的言行举止对幼儿具有直接的影响,这反映了幼儿教师劳动的_________。
A.榜样性
B.模仿性
C.示范性
D.引导性
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45.我国第一个幼儿教育研究室成立于_________年。
A.1952
B.1978
C.1982
D.1987
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46.幼儿保教目标的最主要社会基础包括()
A.文化和幼儿教育传统
B.经济和文化
C.政治和文化
D.政治、经济和文化
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47.幼儿园教育在幼儿教育中处于_________地位。
A.核心
B.领导
C.从属
D.主导
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48.幼儿教师助手的主要工作是()
A.协助幼儿教师
B.在幼儿教师的帮助下工作
C.独立承担保育工作
D.独立带班
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49.幼儿教育原理属_________学科。
A.人文
B.社会
C.思维
D.哲学
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50.幼儿教育原理具有()学科性质。
A.理论和应用
B.只是应用学科
C.只是理论学科
D.教育技术
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