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大工21春《培训管理》在线作业2

阅读:13 更新时间:2021-10-11 07:49:36

大工21春《培训管理》在线作业2


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1.在培训体系建设的引入阶段,可能存在的问题不包括()
A.以补课和应急为主
B.专业水平较低
C.培训评估难以实施
D.凭领导感觉做事
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2.定量培训评估方法不包括()
A.成本-收益分析
B.边际分析法
C.工作绩效考核法
D.目标成本法
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3.培训需求分析模型中,组织分析不包括()
A.组织目标分析
B.组织战略分析
C.组织任务分析
D.组织环境分析
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4.新的培训需求分析方法包括()
A.基于胜任力的培训需求方法
B.现场观察法
C.关键事件法
D.绩效考核
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5.哪一评估模型的评估层次包括反应、学习、行为、结果四方面()
A.CIRO评估模型
B.考夫曼的五层次评估模型
C.CIPP评估模型
D.五层次投资回报率评估模型
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1.培训成果转化的层面()
A.模仿应用
B.举一反三
C.融会贯通
D.自我管理
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2.以下哪些属于培训评估的硬指标()
A.工作习惯
B.沟通技能
C.生产率提高
D.产量增加
E.质量改进
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3.培训需求分析模型中的任务分析包括()
A.工作的复杂程度
B.工作的饱和度
C.工作的任职人员
D.工作内容和形式的变化
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4.培训与开发总体系的具体内容包括()
A.培训目标、培训指导思想、培训原则
B.培训组织与领导
C.培训课程与师资(部分子体系)
D.培训管理制度(部分子体系)
E.培训运作管理(部分子体系)
F.培训要达到的效果
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5.针对培训效果评估的模型包括()
A.考夫曼的五层次评估模型
B.CIRO评估模型
C.CIPP评估模型
D.五层次投资回报率评估模型
E.柯克帕特里克的培训评估模型
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1.培训与开发总体系包括制度层面、资源层面和运作层面。
T.对
F.错
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2.组织不同层次的管理者在培训需求分析中关注的重点相同。
T.对
F.错
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3.培训组织与实施的主要责任者是培训管理部门,通常是企业的人力资源管理部门或综合管理部门。
T.对
F.错
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4.企业培训有效性评估是指企业在培训之后,通过一定的方法对培训效果进行分析。
T.对
F.错
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5.缺口分析要抛弃那些培训解决不了的问题,把注意力放到那些可以通过培训解决的问题上,同时抵制一次解决全部问题的诱惑。
T.对
F.错
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6.影响培训成果转化的因素包括受训者特征和工作氛围。
T.对
F.错
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7.培训体系的设计要点要有明确的指导思想、目标或设计原则;每个组织的培训体系构成都各不相同,培训与开发重点也不尽相同
T.对
F.错
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8.企业培训体系是静态固定的体系,以管理培训活动为目的,以保障企业培训工作的顺利进行。
T.对
F.错
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9.能力共分为5个级别:基本理解-工作知识-能够胜任-出色完成-角色典范。
T.对
F.错
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10.培训不能代替管理解决问题,但培训可以帮助管理解决问题。
T.对
F.错
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