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东财《人员培训与开发B 》单元作业三

阅读:27 更新时间:2021-03-10 02:32:51

东财《人员培训与开发B 》单元作业三


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1.在霍兰德职业性向理论中,会被吸引去从事那些包括大量人际交往内容的职业是( )性向人具有的特点。
A.调研型
B.实际型
C.艺术型
D.社会型
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2.根据施恩的职业生涯发展阶段理论,以了解、熟悉组织,接受组织文化,融入工作群体为主要任务是( )阶段的表现。
A.城战、幻想、探索阶段
B.进入工作世界
C.基础培训
D.早期正式员工
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3.根据施恩的职业生涯发展阶段理论,适应日常的操作程序,应付工作是( )阶段的任务。
A.城战、幻想、探索阶段
B.进入工作世界
C.基础培训
D.早期正式员工
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4.( )即纵向职业通道,指在组织中员工沿职位纵向发展的通道,员工由下到上,由下一个职位向上一个职位进行变动,并在此过程中获得必要的技术、解决问题的能力和责任心。
A.单通道模式
B.双通道模式
C.多通道模式
D.横向职业通道模式
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5.实现知识在组织内有效高速传输的必要手段为( )。
A.建立组织记忆系统
B.建立信息传输的技术支持系统
C.建立组织沟通系统
D.建立信息反馈系统
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6.职业锚理论中,渴望承担更大的责任,希望充满挑战性、变化丰富的工作是( )职业锚的特性。
A.管理型
B.技术型
C.创造型
D.安全型
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7.质量圈组成成员中负责召开会议,促进成员的积极参与,撰写同事委员会总结报告的成员为( )。
A.促进者
B.质量圈领导
C.监管者
D.同事委员会
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8.关于如何做好退休计划下列说法错误的有( )。
A.组织可以开展退休咨询,帮员工树立正确的退休观念
B.为了节约成本,员工退休后就无需与他们联系
C.组织要有计划地安排应当退休的员工退休
D.因人而异地帮助每一个即将退休的员工制定具体的退休计划
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1.金斯伯格的职业生涯发展阶段理论中,属于尝试期内容的是( )。
A.兴趣阶段
B.能力阶段
C.价值观阶段
D.综合阶段
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2.以下是金斯伯格的职业生涯发展阶段理论内容的有( )。
A.职业准备阶段
B.职业生涯初期
C.职业生涯中期
D.职业生涯后期
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3.在环境因素对职业选择的影响中,组织环境的影响因素包含( )。
A.企业文化
B.企业结构
C.管理制度
D.领导者素质和价值观
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4.基于管理者胜任能力的管理培训中,管理者的胜任能力应该包括( )。
A.战略胜任能力
B.通用胜任能力
C.专业胜任能力
D.业务胜任能力
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5.在职业生涯管理过程中,下列说法正确的是( )。
A.员工应利用现实机会,与管理者探讨自己的职业生涯规划,对具有现实意义的职业生涯规划坚持到底
B.管理人员应参与职业生涯发展讨论,支持员工的发展计划
C.组织应为管理者和员工提供针对性的培训和开发机会,提供职业生涯信息和方案
D.组织应提供不同的职业生涯机会,提供职业生涯咨询
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6.在组织变革过程中,组织变革的主要目的是( )。
A.加强适应能力
B.加强组织凝聚
C.优化权责的分配
D.改变成员行为模式
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7.在进行职业选择中,职业能力包括( )。
A.体力
B.智力
C.知识
D.技能
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8.在组织开发的方法中,目标管理一般组成部分有( )。
A.目标具体化
B.参与决策
C.时间规定
D.绩效反馈
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9.管理幅度的扩大取决于( )。
A.部门的合作程度
B.管理者和下属的素质和能力
C.能否有效授权
D.信息沟通的现代化
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10.职业生涯目标设定的步骤中,组织环境评估包含( )几项内容。
A.企业文化评估
B.企业目标与发展战略评估
C.岗位供给评估
D.竞争者评估
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11.管理开发的的主要任务有( )。
A.管理的开发
B.管理程序的开发
C.管理人员的开发
D.管理职务的开发
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12.建设以共享为基础的学习系统,实现共享的途径包括( )。
A.办经验交流会
B.进行有效沟通
C.先进经验的程序化和标准化
D.开展培训
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