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《管理学(专科)》20年12月作业考核

阅读:13 更新时间:2020-11-16 15:52:07

《管理学(专科)》20年12月作业考核


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1.下列关于人际关系学说错误的说法是?()
A.企业职工具有社会和心理等多个方面的需要
B.满足工人的社会欲望是提高生产效率的关键
C.企业中实际存在着一种“非正式组织”
D.企业应采用传统的管理方法
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2.古人云:“预则立,不预则废。”这是说哪一项管理职能的重要性?()
A.领导职能
B.计划职能
C.控制职能
D.组织职能
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3.职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理,()是三角形的三个边,它们是相等的。
A.权限、利益、能力
B.职责、权限、利益
C.职责、权限、能力
D.职责、利益、能力
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4.管理的首要职能是( )。
A.决策
B.计划
C.组织
D.控制
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5.1776年,苏格兰的政治经济学家和哲学家( )发表了《国富论》,并认为劳动分工能大大提高生产效率。
A.泰勒
B.亚当.斯密
C.孔茨
D.韦伯
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6.一个企业的精神文化是指()
A.厂容厂貌
B.职工风貌
C.沉淀于企业职工心里的意识形态
D.产品形象
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7.只有广开言路,尊重群众的智慧,尊重实践经验,才能实现决策科学化和合理化。这体现了决策的( )。
A.民主原则
B.反馈原则
C.满意原则
D.系统原则
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8.某建筑工地的包工头王某对其手下的民工采用了一种“胡萝卜加大棒”的管理方法,他常说的口头禅是“不好好干就回家去,干好了下个月多发奖金”,可以认为()是不对的。
A.王某的观点与X理论相符
B.王某的观点与泰勒的理论相符
C.王某把民工看成经济人
D.王某把民工看成自我实现人
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9.( )要求将一切社会组织及其管理都看成系统,其内部划分若干子系统,而这个系统又是组织所处环境大系统中的一个子系统。
A.动态适应观点
B.权变观点
C.人本观点
D.系统观点
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10.( )认为决策是一个复杂的过程,管理的关键在于决策。
A.管理科学学派
B.权变理论学派
C.决策理论学派
D.行为科学学派
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11.美国管理大师彼德?德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果仅具备管理技术和能力,而不掌握管理理论,那么你充其量只是一个技术员。这句话说明()
A.有效的管理者应该既掌握理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力
B.是否掌握管理理论对管理工作的有效性来说,无足轻重
C.如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者
D.有效的管理这应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理理论
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12.在决策中起决定性作用的应该是()
A.决策技术
B.外部环境的影响
C.信息的准确及时
D.决策者
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13.根据权变理论,领导是否有效取决于()。
A.稳定的领导行为
B.领导者的品质权威
C.领导者能否适应其所处的具体环境
D.是专制型领导还是民主型领导
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14.计划的实施存在多种方法,下列哪种方法能使计划更加切合实际,并且使战略性计划的实施也更加切合实际?()
A.目标管理
B.滚动计划法
C.网路计划技术
D.企业资源计划
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15.下列理论观当中,要求管理者考察各行业和各公司中现有的伦理规则的是()。
A.功利观
B.权利观
C.公正伦理观
D.社会契约整合理论
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16.一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备()。
A.领导技能
B.组织技能
C.概念技能
D.人事技能
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17.公平理论认为影响员工工作努力程度的因素是()。
A.薪酬量
B.比较的结果
C.工作条件
D.晋升机会
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18.“三个和尚没水喝”说明的是,人浮于事可能反而不如人少好办事。但是反过来,如果“三个和尚”都很负责,结果也许会造成水满为患。这两种不同的说法表明?()
A.管理工作的有效性需要考虑内外部环境各部分的整体效应
B.即使管理无方,人多还是比人少好办事
C.在不同的心态作用下会产生不同的群体合作结果
D.纵使管理有方,也不一定是人多好办事
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19.某人因为迟到被扣了50元,这对他的同事来说是何种性质的强化()。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消除
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20.( )是一种定期修改未来计划的长期计划方法。
A.运筹学方法
B.滚动计划法
C.PERT网络计划技术
D.计量经济学方法
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