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华中师大《行政领导学》在线作业

阅读:48 更新时间:2021-12-02 02:07:18

华中师大《行政领导学》在线作业


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1.各级领导者对待传统观念的正确态度是()
A.彻底否定
B.始终沿袭
C.顺其自然
D.批判继承
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2.西方近代关于人性的理论不包括下列哪项()
A.W理论
B.X理论
C.Y理论
D.Z理论
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3.“领导者必须首先受教育”,从领导科学的角度说明领导者必须()
A.先当学生,后当老师
B.廉洁自律
C.善于学习
D.率先垂范
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4.领导活动的出发点和归宿是()
A.领导职能
B.领导体制
C.领导方法
D.领导效能
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5.()是领导关系中的核心
A.人
B.被领导
C.群体
D.领导
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6.美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以( )为核心对“创新”进行了论述
A.文化创新
B.制度创新
C.技术创新
D.文艺创新
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7.“权力倾向于腐败,绝对的权力倾向于绝对的腐败”,这就要求被领导者和领导者建立起()
A.相互信任的关系
B.相互监督的关系
C.相互支持的关系
D.相互促进的关系
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8.领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于()
A.沟通艺术
B.协调艺术
C.决策艺术
D.运筹艺术
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9.领导者的本质是()
A.官员
B.公仆
C.权威
D.主人
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10.“解剖麻雀”所运用的辩证方法是( )
A.一般寓于个别之中
B.主要矛盾与非主要矛盾相互转化
C.矛盾主要方面与非主要方面相互转化
D.矛盾斗争性与同一性相互结合
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1.挫折与失败的区别主要有(     )。
A.挫折是一种客观事实
B.失败是一种客观事实
C.挫折是一种主观感受
D.失败是一种主观感受
E.挫折一定产生失败
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2.领导形象建设的环节包括( )。
A.形象定位
B.形象塑造
C.形象推出
D.形象维护
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3.电子政务对内体现为(    )。
A.行政业务电子化
B.行政业务网络化
C.行政业务程序化
D.行政信息公开化
E.行政程序透明化
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4.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(    )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用。
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化
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5.与领导关系最为密切的非正式群体类型有(     )。
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型
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6.根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(      )。
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权
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7.语言在日常生活和工作中非常重要,它的功能有( )。
A.信息功能
B.激励功能
C.辩解功能
D.塑造形象功能
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8.影响机构性领导环境的主要因素包括(    )。
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量
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9.领导与管理的差异有( )。
A.职能不同
B.功用不同
C.素质要求不同
D.成长的途径不同
E.培训不同
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10.情绪和情感的体验形式包括(    )。
A.心境
B.应激
C.刺激
D.激情
E.灵感
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1.决策效能主要属于宏观领导效能。
T.对
F.错
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2.特质理论研究是从20世纪50年代开始的,到21世纪初形成了众多理论观点和假设。
T.对
F.错
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3.传统的人事管理将人看作是组织发展的主体。
T.对
F.错
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4.威尔逊在《政治与行政》中提出,行政是为达到共同目的而合作的集体行动。
T.对
F.错
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5.对于一个社会系统来说,领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。
T.对
F.错
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6.绩效是一切管理活动的出发点和归宿。
T.对
F.错
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7.领导工作是人类自觉的实践活动
T.对
F.错
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8.所谓领导魅力的培植,就是建立领导者和追随者之间的和谐的人际关系。
T.对
F.错
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9.从理论的角度上说,上层领导者领导幅度可以比下层领导者的领导幅度大一些。
T.对
F.错
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10.集体主义的典型价值观是荣誉、成就、遵从和服从。
T.对
F.错
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