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西交《管理心理学》在线作业-00003

阅读:19 更新时间:2022-06-29 18:32:02

西交《管理心理学》在线作业-00003


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1.强化理论主要是研究()影响的一种理论。
A.动机对知觉关系
B.行为对知觉关系
C.动机对行为
D.行为对动机
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2.刻板印象的产生是由于人们在知觉过程中,尚未全面掌握()材料就做出了概括,因而形成对某一类人的错误印象。
A.感性
B.理性
C.感性和理性
D.综合
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3.赫茨伯格的双因素理论全称为()。
A.激励-保健因素理论
B.生存、关系、成长理论
C.需要层次理论
D.成就需要理论
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4.根据不同的组织状况和不同的变革要求,组织变革的方式各不相同,通过改变( ) 实现组织变革,方法比较直接,见效快,常常可以使组织发生根本性转变。
A.组织结构
B.组织成员的态度、动机和行为
C.技术
D.控制和调节外部环境
正确答案:false

5.德国心理学勒温提出的行为公式, B = F ( P?E )中,E代表()。
A.环境(外在因素的影响)
B.个人的需要
C.动机
D.内在心理因素
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6.在领导行为四分图模型中,()的领导者最关心的是工作任务。
A.低关系组织低关心人
B.高关系组织低关心人
C.低关系组织高关心人
D.高关系组织高关心人
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7.研究者通过面对面的谈话,以口头信息沟通的途径直接了解他人心理状态的方法称为()。
A.观察法
B.谈话法
C.实验法
D.案例法
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8.非权力影响力是与()相对的。
A.权力影响力
B.合法权力
C.组织权力
D.职位权力
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9.态度对一个人的行为具有重要的影响作用,态度具有的功能不包括()。
A.态度的社会性判断
B.态度与人际交往
C.态度与忍耐力
D.态度与工作效率
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10.()团队是利用电脑技术把实际上分散的成员联系起来,以实现一个共同目标的工作团队。
A.虚拟
B.交叉功能
C.自我管理
D.问题解决
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11.自我管理团队的效果依赖()的变化,如组织减员、团队规范的强度和内容、团队从事的任务类型和建立结构,都会显著影响团队能否更好地完成工作。
A.情境
B.技术
C.资源
D.团队成员努力程度
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12.在设计高效团队时,管理者应该尽量使人数不超过()人,如果自然的工作单元中人数过多,可考虑拆分为几个亚团队。
A.5
B.7
C.9
D.10
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13.群体结构对于成员的()有很大影响。
A.工作积极性
B.归属感
C.绩效
D.工作效率
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14.()决策受许多不能控制的变动因素的影响,是一种非程序化的决策,成败只能依靠决策者个人的知识、经验、掌握的信息、决策能力、承担风险的魄力等个人因素。
A.战略性
B.战术性
C.竞争型
D.非确定型
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15.目标管理的特点是(),强调目标的切实性、可检验性和可度量性。
A.主张管理者独立完成目标的设置工作
B.要求员工独立完成目标的设置工作
C.主张员工参与对目标的设置工作
D.要求员回避与对目标的设置工作
正确答案:false

16.首因效应即第一印象,这种印象往往成为人们认识的起点,在人际知觉中起着重要作用,第一印象也是构成人们()的重要因素。
A.知觉偏见
B.晕轮效应
C.近因效应
D.优先效应
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17.能力与工作绩效的关系可以用公式:工作绩效=能力×()来说明。
A.工作行为
B.环境
C.目标
D.动机
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18.()理论认为大多数人生来懒惰,总想少干一点工作。
A.X理论
B.Y理论
C.超Y理论
D.Z理论
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19.泰勒是持( ) 观点的典型代表,提倡“时间—动作”分析,只考虑如何提高劳动生产率,对工人的思想感情却漠不关心。
A.经济人
B.社会人
C.自我实现的人
D.复杂人
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20.团队的广泛使用为组织创造了一种潜在可能性:能够使组织在不增加投入的前提下,提高()。
A.生产效率
B.产出水平
C.组织功效
D.组织效益
正确答案:false

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1.以下哪些属于公认最重要的优秀领导者素质( ) 。
A.知识素质
B.能力素质
C.道德素质
D.身体素质
正确答案:false

2.工作生活质量的基础理论源于英国塔威斯特克所提出的社会技术系统的概念,具体内容包括()。
A.合理和公平的报酬
B.发展人的能力
C.安全和健康的环境
D.参与各层次的决策
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3.人际知觉中常见的归因偏差有()。
A.基本归因偏差
B.情境归因偏差
C.自我服务归因偏差
D.行动者—观察者归因偏差
正确答案:false

4.工作设计是指为一项工作赋予任务的过程,通过工作设计提高工作激励的措施包括()。
A.工作轮换
B.工作扩大化
C.工作专业化
D.工作丰富化
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5.领导规范模型认为,领导者可以通过改变下属参与决策的程度来体现自己的领导风格,在规范模型中,弗鲁姆提出了()基本法则来保证决策质量和决策可接受性。
A.冲突法则
B.可接受性优先法则
C.信息法则
D.非结构性工作问题法则
正确答案:false

6.通常所说的组织结构指的是狭义的组织结构,包括的内容有()。
A.基于专业化的工作任务划分
B.基于工作任务的部门划分
C.领导决策体系
D.建立责权系统
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7.在西方管理心理学研究中,施恩提出的与管理有关的人性假设较有影响,分别是:( )。
A.“经济人”假设
B.“社会人”假设
C.“自我实现人”假设
D.“复杂人”假设
正确答案:false

8.了解增进人际吸引的因素,可积极、有效地与人交往,增加人际吸引的因素有()。
A.仪表
B.接近性
C.互补性
D.能力与特长
正确答案:false

9.贝斯认为,魅力型领导是那种主要通过调动下属情感上对共同价值观和愿景的强烈认同来激励下属的领导。魅力型领导的广义概念包括以下特性( )。
A.强调共同的愿景和价值观
B.有理想的行为模式
C.能反映出自信的力量
D.群体决策
正确答案:false

10.恰当的目标能给人以期望,从而激发热情产生积极行为,因此,在设置目标时,必须考虑的问题有()。
A.目标的阶段性
B.目标的科学性
C.目标的可变性
D.组织目标与员工个人目标的一致性
正确答案:false

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1.所有的团队都是群体,但群体不一定都是团队。
A.错误
B.正确
正确答案:false

2.西方管理心理学于20世纪50年代产生于美国,其主要标志是1958年斯坦福大学教授黎维特教授《管理心理学》一书的出版。
A.错误
B.正确
正确答案:false

3.在勒温的组织变革过程模型中,再冻结是利用必要的强化方法使新的态度和行为方式固定下来,使之持久化。
A.错误
B.正确
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4.行为强化理论与传统的激励理论的区别在于它是把行为结果(报酬)看成是决定行为的刺激物,而传统的激励理论则是把个人的需要、动机看成是决定行为的刺激物。
A.错误
B.正确
正确答案:false

5.在现实生活中,所有的事物都会使人产生情绪和情感。
A.错误
B.正确
正确答案:false

6.冲突是任何群体与生俱来的、不可避免的事情。
A.错误
B.正确
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7.菲德勒模型强调应该从提高领导有效性的需要出发决定采取什么样的领导行为,而不是从领导的素质出发强调应当具有什么样的行为。
A.错误
B.正确
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8.多血质的主要心理特征包括活泼、好动、喜欢与人交往、兴趣容易变换和具有内倾性等。
A.错误
B.正确
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9.不管组织在人员甄选和选拔录用方面工作做得多好,新员工都不可能完全适应组织文化的要求,组织需要帮助新员工适应组织文化,这种适应的过程称为社会化过程。
A.错误
B.正确
正确答案:false

10.人的自我意识是主观自我和客观自我的对立统一。
A.错误
B.正确
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11.组织文化是一个描述性概念,它关注的是员工如何感知到组织文化的特点及他们是否喜欢这些特点。
A.错误
B.正确
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12.高凝聚力是提高还是降低生产效率的关键在于群体规范的性质和水平,即群体共同指定的生产指标的性质和数量。
A.错误
B.正确
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13.员工对工作的热情付出,是一种成本很高的行为,绝对不可能通过强迫得到。
A.错误
B.正确
正确答案:false

14.专制—民主连续体模型的基本特点是将领导方式即决策方式同(员工)参与决策联系起来。
A.错误
B.正确
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15.文化的差异会使人们对同样的事情产生完全不同的反应。
A.错误
B.正确
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16.马斯洛过分强调了遗传的影响,忽视了社会条生活件对先天潜能的制约作用。
A.错误
B.正确
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17.勒温的组织变革模型强调,要将支持改革和反对改革的所有因素排队,比较其强弱,然后采取措施,增强支持因素、削弱反对因素、避免采用高压手段。
A.错误
B.正确
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18.工作群体的绩效是每个成员作为个体所做贡献的函数。
A.错误
B.正确
正确答案:false

19.马克思认为,人是一切社会关系的总和。
A.错误
B.正确
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20.与领导者个体决策相比较,群体决策的准确性更高,但风险水平更高,决策速度也没有个体决策快。
A.错误
B.正确
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